孩子在墙内上小学,如何避免被洗脑?
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孩子如果在墙内上小学,如何避免被学校洗脑?

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10月前
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Zen |
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既然是墙内,就不谈出国,低龄留学弊端也很多的。


我建议是在你力所能及的范围内,一定要上好的学校。


很多人批评国外小学有学区之类的,划分了阶级教育差距。不过我没记错的话,我九十年代初上小学的时候国内小学可就是层次千差万别了,机关大院的小学和工厂子弟小学可不是一个概念,也不是随便就能进去的。


现在分化应该是更严重了。


真正了解国内的都知道,越是社会中下层,越是接受共产党的洗脑宣传,反而是社会中上层,怀疑的非常多。在一个相对好的小学里,老师一般不会搞太严重的政治宣传之类———因为老师水平也会很高,照本宣科的不多,同学和同学家长眼界开阔。这种环境下,虽然也会培养出一些“小粉红”,但好的学校一般不搞仇恨教育,出砸车愤青的概率非常小。

而一些普通学校,老师的政治宣传,经常会异化为一种对学生纪律约束的工具。同时老师水平有限,基本除了教材大纲,也讲不出新花样。


当然,这也带来了一个问题,这种环境下长大的孩子,会很不接地气,这我在国外接触的小留学生中很多,自小在国内高档小学上学,同学家庭条件都不差。他们对于国内的了解可能还不及对国外了解的1/10多。这点,我想应该由家长的补充教育完成,假期不仅让孩子参加各种价格不菲的国外游学项目,也应该带孩子到国内的农村,中西部走走看看,做做义工服务。也不要完全阻碍孩子与一些家境不太好的孩子的交往交流。

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10月前
55 14 条评论 操作
Captain詹姆 | 喜欢挑灯夜读
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我的观点是什么都跟你的孩子说。

比如跟孩子说,党教你的党始终代表最先进人民的根本利益,你可以告诉他党并不代表广大的基层大大众,基层大众没有被代表。比如党和政府只是社会的一员,是为社会服务的,而不是天然正确神圣的,是纳税人养活了他们。他们和他们家族的特权是不应该的

但是你也同样要告诉孩子,现在中国是一个什么样的状态,你就算有独立思考,也要表面上装的顺从,云云

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10月前
33 13 条评论 操作
Pitt Sh |
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不需要啊,你需要好好挣钱让他更多的出去看看,因为我自己就是个很好的例子。

自小在国内接受教育,大学以前都算半个小粉红吧,爱国好啊爱国妙,祖国伟大星辰大海,反正在墙内,你也没多少机会听到其他的内容和教育,即使有,也很快给洗脑的内容给冲刷掉了。照道理说应该就这样一直下去,直到后来开始慢慢接触社会,走出国门看到国外的世界,了解这个世界和中国社会的很多本质问题,这些经历会很快很彻底的让一个人迅速的蜕变。

觉得祖国工作好?Good,这样的人我从不解释,上了社会,中共的国有企业,私营关系户土老板,诈骗创业团队们会一点点教他做人。祖国人权棒?Nice!工作受阻了?想上网发泄一下?吐槽吐槽政府?习大大同意了吗?删帖,删帖再删帖,封号封号再封号?话再多进局里待着。觉得祖国隐私保护好?哈哈哈,哪天给人肉,给诈骗电话打爆,个人信息被海量传送,公安朋友随意搜索,他自己会明白的。觉得祖国产品放心?等抢不到手机,买了发现给骗,但手机厂商是红顶商人你法院上搞不赢他还可能坐牢的时候他就害怕了,等自己买的奶粉,买的肉,买的是蔬菜瓜果全部有严重问题时害怕面对几大奶企,中粮,食品集团,甚至网上都不准说的时候他就会明白了。觉得自己是中国公民而骄傲?这真是太好了,当他高考时发现“贵族”就是加分比他多,当他发现“贵族”偷手机,当地警方可以不管不问,当他发现“贵族”教材,食品,甚至违法特权远高于他的时候他就会明白了。觉得中国机会多,更公平?嗯,当他面对房价,教育成本,收入的贫乏,升职的天花板,没有赵家血统的低贱身份时他会明白的。

人啊,总是会成长的,接触多了,眼界开了自己会明白,如果经历了很多,给压榨了很多,依然和墙内小粉红一样跟你抱怨:美国有什么好,还不是霸权主义国家,祖国万岁!的时候,你也别解释了,我觉得也没救了,不如附和一下说:嘿,你看前面那些问题美国都有,这垃圾国家好不到哪儿去,天下乌鸦一般黑,孩子,我觉得你在中国挺好的,愿党和国家繁荣昌盛!

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10月前 ▫ 10月前修改过
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Abrin | 热爱民主自由,动漫宅,IT宅
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虽然我不是家长,可能回答也并非切题,但我想站在孩子的角度说个我个人的案例。


本人是00后,高一读了半年,因为本人生理有抑郁症疾病,加上墙内集中营一般的学校个人实在过于煎熬,差不多一年前就退学了。目前基本上在家neet就是翻墙学知识,看动漫外加玩galgame。

自己也是接受了9年洗脑教育过来的,学校里老师也有很多五毛,我初一的时候说了美国经济比中国发达之类的话,就被班主任叫到办公室训话,不断的说“没有共产党就没有你现在的生活”云云,老师也经常拿考试成绩来论人高低,小到个人生活习惯之类的问题无一不管,不题。现在想想真是恶心。

万幸我自己父母思想也比较开放,从小就不是管的特别严,学业作业也基本上交给自己处理,上网也没有限制。基本上从小空闲时间就是花在电脑上,个人性格比较早熟或许也是这个原因,在班里基本上是孤立一人。

在初二的时候我就已经学会了翻墙,那个时候在youtube,google上看到很多反党的视频与文章,尤其是六四事件最为动心。渐渐了解到党国的黑暗面,同时感到对中共的憎恶,那个时候看到墙内网上遍地小粉红真是气不打一处来,同时抱怨为什么偏偏生在赵国的自己,虽然现在渐渐明白这些被洗脑人的可怜之处,毕竟自己曾经也是那么无知。

同时在半年前接触到了编程随想的博客,看了他的很多文章,觉得也挺有道理,更加坚定了对自由民主的向往。


目前的我正在学习日语和英语,目标是去日本留学,目前N2已过,计划明年托福一战。终极目标当然是移民啦,虽然这个目标对目前的我还非常遥远,但毕竟好不容易從洗脑愚民中脱离,对自由的向往绝不是三分钟热度。的确,赵国真的会让一个热爱自由的人窒息,每天越是看到大部分赵国屁民的素质低下,一群打了鸡血一般被洗脑的无知小粉红喷子,恶心的媒体,黑暗的党....想要肉身出去的愿望便愈发强烈。

在这里顺便说句题外话,吐槽一下你赵洗脑教育的语言学习方法。小学到高中乃至大学,咱们学的英语,基本上不是死记硬背单词,就是应付考试而做题,教材上的那些哑巴英语老外也基本都不会用,导致很多人学了十几年英语,却连老外说的话都听不懂。我个人学英语很少背单词,语法基本也就看一遍,但我平常经常上youtube,twitch,ted看英文视频,twitter也关注了很多老外的推,所以现在美剧基本上啃生肉也没问题。至于日语同理,个人看了几年的动漫外加推了将近100部galgame,所以啃生肉和日常对话自然也不是问题。

虽然我人生的前十多年不得不在墙内度过,已经饱受了你赵的折磨。。虽说是很遥远的事,但我希望我将来的孩子,能够生活在一个自由的国度,享受优质的生活水平与优质的教育,成为一个有独立思想的人。


简单总结一下我对孩子避免被洗脑的看法,我认为首先家长要以身作则保持思想独立与自由,其次就是尽量不要去限制孩子自由,尽量去引导孩子往人格思想自由的道路上走。在这点上上网作用确实很大,孩子生活大多数都是在学校里过着集中营一般的生活,接受的都是书本教材上的内容,平常也无法接触社会,上网可以保持信息的接受量,可以的话尽量翻墙,接触西方文化,去明白外面世界的美好与党国的黑暗。


以上仅仅是个人愚见,我自己本身不是家长,没有体验过当家长的感受,可能思想比较幼稚比较空想主义。但希望能起到参考。

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10月前 ▫ 10月前修改过
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木某 | 非典型工科男
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本人99年出生,也只是一个普通的留学生,回答这个问题不一定合适,但我想从自己的成长经历谈一谈。自己成长在东部沿海地区,所以2013年前的社会氛围基本是十分开通的,这是我成长的背景。

我的父母在我小时候就比较注意培养我的阅读习惯,再加上我可能也是那种比较早熟的孩子,比如小学三年级的时候就粗略读了一遍斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》,所以在小学阶段就对历史类的书籍阅读奠定了一点基础,在初中阶段开始看共识网的文章,再后来就是爱思想(印象中这个国内还可以正常浏览,并且各种思想立场的文章都有,所以推荐一下,缺点是部分文章比较专业,可读性会低一点)。高中看新闻基本看到是ft中文网,环球时报和财新网,(财新虽然一般认为是习系媒体,但是很多人文和经济类的文章对于我们这些理工科学生来说也起到了不错的拓宽视野的作用,环球时报则能帮助以另一种眼光看待问题)文艺作品我私心向各位推荐郝景芳的软科幻作品,因为作者的理科出身与国务院经济智囊机构的工作特点,她的作品拥有较高的现实关怀与理性思维深度,更难能可贵的是引发思考而不预设立场。

(经指正,财新应属老王的喉舌,此处保留原文,并向之前阅读到拙文的品葱朋友们致歉)

以上为阅读方面所做的准备,就是广泛涉猎,各种立场与类型的文章书籍都看,其实个人觉得是要好过由父母进行价值观筛选,也更有助于形成自己的批判思维。

另外很重要的应该是在生活中加深对自己国家的理解。我猜测提出这样的问题的家长应该是国内中产阶层,由于我们都会将自己的生活范围内的经验作为我们认识世界的基础,而作为中产阶级的相关利益与生活状况就很容易造成我们的局限性,那么此时直接将自己的观念对孩子加以灌输,可能失之武断或者危言耸听一点说,是另一种洗脑。

孩子的价值观还没有成型,因此此时让他或她接触更广阔的中国社会现实,他们产生的想法是没有预设前提的,同时也是更客观理性的。所以从我的成长经历来说,虽然我家境并不突出,但是从小接受的教育都是我们那个小城最优质的,这意味着我的同学父母往往非富即贵,那么我可以了解到更高阶层的生活方式和想法观念,另一方面我的父母每一个假期都会把我带到国内相对不发达的地方去做义工,那么我也能看到歌舞升平背后的无力个体的挣扎,了解到高速发展与衰退、空心化并存的社会现状。这对于孩子的思考能力的提高会有相当的助益。同时以孩子先天的更具同理心的眼光进行认知,也更容易拥有悲天悯人的济世情怀,同时因为了解社会更加充分,过于单纯的理想主义情结也会被打磨掉一部分,处事为人也会更加成熟一点。

我的父母给我最大的财富是两点:

1、深入的阅读习惯

2、不轻信的思维习惯

以上,一点不成熟的想法,诸位见笑

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8月前 ▫ 5月前修改过
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墨子行云飞 |
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说个我自己的案例吧。


家有小女,目前小学。

我从其出生起就非常注意培养的方式,略有小成,对各种认知超过同龄人不少,从幼儿园起至今,公认学霸,但也不是书呆子型。谈不上人见人爱,却也绝不讨嫌。上两周,担任了学校某项纪律活动的监查员,本来是件有意义的事,可以体验一下权利和责任的感觉,孩子也很高兴,特别认真。

前天,老师突然发来一段文稿,要求家长督促孩子事先熟读。 因为活动结束,孩子要在全校前发表总结报告演说。

文稿内容,当然是新闻联播式的文字,各种成果,各种感谢,就差感谢CCTV了。其中还包括了一份指名到姓进行夸奖的学生名单。

如果是老师来读,当然没问题。但演讲是孩子以自己的名义进行的,通过孩子的口进行表达他们自己的想法,非常恶心。

我能怎么办?没任何办法。不可能不让孩子不上台演讲,如果拒绝,唯一的结局就是孩子被孤立,转校。能转到哪儿呢?所有的学校都差不多,优秀的学生总会被选为代表,代表老师的意志。

孩子现在意识不到这种行为有什么不对的地方,她还只是个年幼的孩子,我也很难讲解清楚。

但是长期呢?将来呢?现在代表该班级老师的意志,然后就是代表学校的意志,再来就是政府的意志。 各种意志通过借助她的语言,包装成她的意志,传播出去。 只因为她是个优秀的孩子,所以要成为代表。

这样的环境中,怎么可能培养出个人意志,人格独立等品质。

难道我要教孩子从小不要优秀?

难道我要每天回家后再告诉她白天所学的东西有哪些是不对的?

孩子有孩子的世界,现在她就处于那样的世界,无解。

所以,只能肉身翻墙,上完小学,就走。

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10月前
24 9 条评论 操作
霍豪杰 |
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我过一两年就要结婚,也会面对这个问题。

我上大学还没怎么翻墙,但是从小到大就已经知道了官商勾结,权贵资本这些东西,身边也很多人都骂共产党的,但是大家都保持沉默。

工作的时候,开始翻墙,接触的内容也只是一一证实了我以前就明白的道理。所以也没有感到太意外。

以前总觉得自己小,自己的目标不高,它们吃肉,我喝汤就好了,我也不可能几百万几千万几亿的敛财,我自己月入过万,就是我身在二线城市的小追求。

但是随着经历的事情越来越多,对现实的细微细节品味的越来越深刻。

二十多岁的年轻人不谈政治不谈现实只谈美女和游戏。该激情拼搏的年纪,对上级唯唯诺诺。对于公司明显错误的决定,集体默认不发声。该一身正气的时候,却都是欺软怕硬的主。

我才明白共产党的愚民,是系统性的,全面性的。根植于每个人的大脑中。

我自己身处互联网行业也才慢慢明白,对人插入一些意识,其实是可操作的,如果你想让一个人怎样,那么就ABCD。。。这都是有流程,有规范,有心理学统计学行为学做理论基础的。

所以孩子在这个环境中是不行的。

我现在的想法就是,学技术,很实用,乱世顺势都可以变现的技术,走管理,会组织支配人力,锻练逻辑规划能力,也能积累高质量的人脉。多给自己孩子积累资源。

在一个人人都爱钱的时代,给孩子准备越多的钱,也就意味着更多的自由

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8月前 ▫ 8月前修改过
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无为而知 |
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让你的孩子多读书。

1.年龄在小学阶段的孩子(除非特别早熟的),是无法站在客观角度对事物进行评判的,因此,需要多培养孩子critical thinking的意识。

2. 有意识的培养孩子的英语能力(培养英语能力是指讲英语当成一门语言来学习,而不是上针对考试的英语培训班)。如果是当成语言来学习的话,两年左右应该就能较好的掌握了,这样可以让他有机会多接触一些外文教材、儿童读物。 

3. 等孩子大了,比如初中阶段,让他接触一些立场中立的美剧,如老友记、big bang,动画片的话可以看下马男波杰克。 给他一个了解世界其他地方社会制度的机会。(能出国旅游是更好的)

4. 高中阶段,建议选择理科。国内目前的文科教育,历史和政治课程的内容都是极其不客观的。如果孩子对历史或者政治感兴趣,就为他提供来自不同立场所编写的内容,以培养他独立思考的能力。当然,如果有条件的话,欢迎在上完国内高中数理化课程后备考外国高校。

5.大学阶段。如果还是选择在国内继续深造的话,建议报考一些以开放和交流著称的大学,并尽量选择联合培养项目。整体来说,顶级高校开放程度好过一般高校;北方高校较南方高校更为闭塞和“专一”;沿海高校以及经济发达地区高校也会较其他地区开放。

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10月前 ▫ 10月前修改过
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21 |
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我的答案很简单:装穷,以及教育小孩子要节俭。

小时候,知道物质的衡量,知道借鉴。长大后,知道价值观的衡量,知道利弊。

教导孩子,什么是珍惜、什么是浪费。节俭的东西能让人用得更长久,浪费看似很小 但会有严重性。让他感受到一种切身体会的 “珍惜感” 。这是一种感性认识。

至于其他的,还是要进行正规的课堂式的教育(和学习)。 —— 而节俭本身,鉴于学校同学可能有攀比之风,只能是来自家庭教育。而且最好从小就教育,防止在纸醉金迷的世界里放纵感觉而不自知。

而且,节俭,永远是通过言传身教,而不是说教,能教育成功的。

如果小孩子知道什么叫做节俭,那么就可以辨人,知道那些言语浮夸的人 说的是道理还是空想。(当然 也可能会增加一些敏感多疑的个性成分,但在处处危险的世界 这不是坏事 )

如果小孩子知道什么叫做节俭,那么就知道大陆的发展走了多少弯路,这个执政党是多么的不靠谱。而不会觉得它做了什么错事是 “不足挂齿” 的 “为了发展而走了一点点弯路” —— 如果能意识到浪费的严重性,就会意识到这种轻描淡写的说辞背后一定蕴藏着不可告人的可耻秘密。


如果还有什么补充,那就是 接触西方文化,仍然是建立感性认识:这个世界很大,人是有的选择的。

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10月前 ▫ 10月前修改过
17 2 条评论 操作
Pan Bingyu |
17人赞同

首先尽量选择好的学校,底层最容易出小粉红,教育很重要。

同时,避免直接影响,比如高深的理论,但是要让小孩子形成质疑的习惯和批判性思维。那些完全了解社会的孩子往往是格格不入的。这一点我深有体会。同时拒绝墙内千篇一律的媒体,我就经常看一些所谓境外反华势力的媒体,的确是引发思考。

思想上的墙永远是最有效的。

建立一个民主的家庭,尊重孩子的自由。让他们拥有上网的自由,看得多了,自然明白外国和中国之差别,这是成本极低的。

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10月前 ▫ 10月前修改过
17 4 条评论 操作
Thirteen |
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座標台灣。


在台灣有所謂的自學教育。雖然大家早期的認知都是可能有什麼身心障礙才會選擇在家自學,但其實未必如此。也有家長是出於希望孩子不要接受學校僵化教育,能接受更活潑的教育方針。

詳細情況我不清楚,不過大致流程就是家長有完整計畫,向地方單位提出申請,審核過就能在家自學。現在也有機構會幫忙設計課程、寫計畫之類的。

我有朋友就是在做這方面的獨立教育。當然台灣的自學教育仍然相當冷門,我朋友也做得很辛苦,要花很多心力跟家長作溝通,傳達教學理念。就我粗淺的認識,他們的團隊真的很用心。很多課程都是帶孩童出遊,接受在地文化。甚至有一些比較偏哲學、科學思考的規劃。例如:讓他們自己嘗試解釋電風扇原理這樣的課程。如果我有小孩,應該也會放心交給他吧。


我不知道在中國有沒有這方面的資源,不過或許是可以研究看看的方向。

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10月前 ▫ 10月前修改过
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王五 |
13人赞同

墨翟悲染丝,染于苍则苍,染于黄则黄。

一块纯净的素布,你舍不得被这种方式洗脑,你也免不了那种;

你身为一名家长,理应明白言教不如身教,你的言行举止对于孩子是最密切的教育。

同时,你也应该明白,独立之精神,和自由之思想。

你只能够尽可能多的让孩子接触不同的多元价值观,

而不能够去代替孩子自己做出选择。

你应当尽可能的作为带领孩子去探索世界的导师,

而不应该作为仅把你对世界的认识灌输给孩子的教师。

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由陳為軍導演的《請為我投票》記錄長片,記述了中國武漢市常青小學二年級51個孩子的班集體,由民主投票選舉班長的故事。

https://www.youtube.com/watch?v=Urt-D-qSUeU

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10月前 ▫ 10月前修改过
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MIKE10 | 天朝小学生
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本人天朝小学生,我可以很负责任的告诉你:不能。

我历史老师上着中国历史时还会嘴里蹦一句:“打到小日本”,我语文老师还以为中共是抗日的中坚力量,我政治老师还以为中共是中国特色社会主义,就可以看出连老师都被洗脑地差不多了,你还希望不被洗脑?naive 

不如先担心小孩会不会被霸凌或被老师体罚比较实际,中国越差的地区越差的小学越容易出现这些东西。


对于洗脑的破除方法,我倒是可以告诉我自己的经验。我就是在不断的接受中国多美好多富强和不断的对中国各种东西失望中发现一切都是假的。知道自己理想中的中国和现实有这么巨大的落差后,我当年逼着自己听大纪元,比如老外看中国,石涛,还有德国自干五等等,自己洗自己脑。之后,从一开始嘲笑他们的怪力乱神,到发现他们说的有一点点道理,到最后接受中国确实有很多地方不好。

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10月前 ▫ 10月前修改过
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kleptocracy |
9人赞同

多让孩子去参加一些社会组织活动吧,特别是以外资或者外国文化为主的团体活动。所谓的“红色教育”不在此列。关于法律方面的知识也要让他多接触。有机会也让孩子们学会自己去组织团队活动,让孩子逐渐意识到人际关系和政治之间的相通之处。

                                                                                                                        以上仅为个人愚见。

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10月前 ▫ 10月前修改过
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不厚书记 | 在秦城的不是我
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前面有人说到装穷,中国父母宁可自己节衣缩食,也不会让孩子穷。所谓再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。

我的办法就是言传身教,把自己树立成孩子可以模仿的榜样。一个言行不一的人,然后还过得不错,只会让孩子也心不一。抓住每一个可以教孩子的机会,并且自己身体力行,用不了多久,孩子就知道,学校里那套是骗人的了。

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